Qu'est-ce que la conception et le soutien de la formation ?

Associer l'expertise du contenu à l'expertise du processus pour préparer une expérience d'apprentissage spécifique - en personne, virtuelle ou hybride - pour les apprenants ciblés.

Associez l'expertise de Sarah en matière de formation à l'expertise de votre équipe en matière de contenu pour le rendre plus accessible à vos participants à la formation !

croquis en noir et blanc d'un écran d'ordinateur divisé en deux

D'une formation par cases à cocher que les apprenants effectuent en mode multi-taches, à une expérience engageante et très pertinente dans laquelle les apprenants s'investissent immédiatement et dont ils tirent profit en permanence !

esquisse en tons jaunes d'un processus de conception de formation.jpg

Consultation sur la conception de la formation

Un engagement de 2 à 3 heures au cours duquel nous discutons de votre formation, clarifions ensemble les objectifs d'apprentissage, discutons des plateformes appropriées (en personne, virtuelles, hybrides) pour la formation, réfléchissons aux formats des sessions de formation et partageons les défis potentiels, les conseils généraux et les trucs et astuces peu connus.

La consultation peut porter sur des complications spécifiques ou de nouveaux éléments, tels que le transfert d'une formation en ligne, la conception pour des participants se connectant à partir d'environnements à faible bande passante Internet, ou la convocation d'apprenants ayant des antécédents et des expériences très différents en ce qui concerne le sujet de la formation.

Un schéma dessiné à la main, dans des tons jaunes clairs, avec quelques mains qui dessinent

Co-conception de

l'arc d'apprentissage

Un processus de collaboration, comprenant certaines étapes de sensemaking [LIEN], au cours duquel nous définissons clairement les objectifs d'apprentissage qui tiennent compte des gains informationnels, applicatifs et relationnels, puis concevons à rebours le contenu de la formation et les structures des sessions qui ciblent ces objectifs, en aboutissant souvent à un plan très détaillé des sessions de formation, y compris des plans initiaux pour le calendrier, les ressources, les formats potentiels et les évaluations.

Croquis coloré de personnes autour d'une table avec des fournitures ; les personnes lisent un manuel.

Co-facilitation de la formation

Une facilitation collaborative de la formation, avec un co-facilitateur désigné en interne, afin de garantir une expérience harmonieuse pour tous - soutenir les apprenants au fur et à mesure qu'ils avancent dans la formation, diriger les sessions en direct, résoudre les problèmes qui se posent, et observer minutieusement et noter les domaines à améliorer dans la prochaine itération.

Co-facilitation de la formation, accompagnée de :

Coaching axe sur la facilitation : soutien intentionnel au développement des compétences de facilitation du co-facilitateur par le biais de séances d'entraînement, de la définition intentionnelle d'objectifs et de débriefings, et d'autres formats de coaching.
Itération de la conception : débriefing, planification et exécution des améliorations de la formation sur la base de l'expérience initiale.

+ coaching en matière de facilitation

+ Itération de la conception

Pourquoi ?

Quand est-ce que travailler avec Sarah sur
LA CONCEPTION ET LE SOUTIEN A LA FORMATION
pourrait être utile à votre équipe ?

Alignement

Votre formation est co-organisée par plusieurs parties prenantes ou dans plusieurs domaines d'expertise, et ces co-concepteurs ont du mal à se mettre d'accord sur les priorités du contenu et les formats des sessions de formation.

Engagement
+ plaisir

Votre formation risque de se résumer à une série de conférences PowerPoint, et vous voulez quelque chose qui pousse vos apprenants à s'impliquer davantage dans le contenu et à être prêts à appliquer ce qu'ils apprennent.

Concepteur dédiée

Vous êtes conscient du temps nécessaire pour concevoir une formation solide,
mais vous ne disposez pas du temps, de l'attention ou de l'expertise pédagogique
pour préparer ces détails.

L'hôte en tant qu'observateur

Vous voulez être en mesure d'observer pleinement la (les) formation(s) initiale(s) pour voir comment elle(s) a(ont) été accueillie(s) et quels sont les points à améliorer, au lieu de vous préoccuper de l'animation
ou de la mécanique de base de la formation.

Neutralité
+ Maîtrise

Vous souhaitez bénéficier des techniques et du point de vue non expert métier d'un facilitateur externe,
pour aider les participants à s'engager de manière plus significative
les uns avec les autres et avec le contenu.

Évolution

rapides

Vous êtes conscient des risques inhérents à une offre de formation initiale et vous voulez une personne capable de s'adapter rapidement aux défis et aux opportunités qui se présentent,
tout en continuant à cibler les objectifs d'apprentissage.

Renforcement des
compétences internes

Vous souhaitez améliorer les compétences de votre formateur en matière de facilitation, grâce à une expérience immersive de cofacilitation avec un facilitateur expert.

Qu'est-ce que la conception et le soutien de la formation ?

Pourquoi ?

Quand est-ce que travailler avec Sarah sur LA CONCEPTION ET LE SOUTIEN A LA FORMATION pourrait être utile à votre équipe ?

Alignement

Votre formation est co-organisée par plusieurs parties prenantes ou dans plusieurs domaines d'expertise, et ces co-concepteurs ont du mal à se mettre d'accord sur les priorités du contenu et les formats des sessions de formation.

​Engagement + plaisir

Votre formation risque de se résumer à une série de conférences PowerPoint, et vous voulez quelque chose qui pousse vos apprenants à s'impliquer davantage dans le contenu et à être prêts à appliquer ce qu'ils apprennent.

​Concepteur dédiée

Vous êtes conscient du temps nécessaire pour concevoir une formation solide, mais vous ne disposez pas du temps, de l'attention ou de l'expertise pédagogique pour préparer ces détails.

​L'hôte en tant qu'observateur

Vous voulez être en mesure d'observer pleinement la (les) formation(s) initiale(s) pour voir comment elle(s) a(ont) été accueillie(s) et quels sont les points à améliorer, au lieu de vous préoccuper de l'animation ou de la mécanique de base de la formation.

​Neutralité + Maîtrise

Vous souhaitez bénéficier des techniques et du point de vue non expert métier d'un facilitateur externe, pour aider les participants à s'engager de manière plus significative les uns avec les autres et avec le contenu.

​Évolution